Después de estudiar esta unidad, el alumno deberá ser capaz de:

1. Distinguir entre un browser y otros clientes de Internet.
2. Listar los protocolos básicos que pueden aparecer en la barra de direcciones de un browser.
3. Personalizar las características básicas de un browser.
4. Utilizar y gestionar los bookmarks.
5. Seleccionar los browsers que prefiera utilizar.
6. Descargarse un buen antivirus gratuito.

También es cierto que de vez en cuando hemos de utilizar otro tipo de clientes si queremos profundizar en una temática.

En efecto, podemos considerar el browser como la puerta principal de Internet. El cliente web es el más desarrollado de todos los clientes software que existen y nos permite acceder a una gran cantidad de información almacenada en la Red. Estudios empíricos (ver http://www.brightplanet.com) aproximan la cantidad de datos accesibles a través de un navegador en un 70% del total de la información disponible. Pero esto no significa que podamos encontrar el 70% de la información, sino que está disponible, siempre y cuando sepamos su dirección. Acceder a ella, sin disponer de su localización exacta es otro problema muy diferente.

El primero de los navegadores tal como hoy los conocemos fue creado por Marc Andersen y un equipo de estudiantes del National Center for Supercomputer Applications (NCSA) en el año 1993. Antes de esa fecha ya existía algo parecido a la actual navegación por Internet, pero ésta se estructuraba mediante menús enlazados, a través de los cuales el usuario se adentraba cada vez más en el tema deseado hasta que, finalmente llegaba a una “pantalla” en donde ya no habían más menús, sino que aparecían listados documentos únicamente de texto (sin imágenes, ni contenido multimedia) que tenían relación con todos los menús a través de los cuales había pasado para llegar a esa “pantalla” de contenido.

Este medio de navegación de principios e los 90 se denominaba Gopher y había sido desarrollado por la Universidad de Minnesota pocos años antes. En 1993, cuando apareció el primer browser, hay que decir que el protocolo gopher tenía mucho éxito, y la mayoría de los usuarios de Internet de aquella época lo tenían en gran consideración. Pero el “gopherespacio” tenía limitaciones muy severas, en comparación con el “hiperespacio” que apareció con el protocolo http:

• No existían enlaces entre documentos. Así como en el http, podemos hacer clic sobre un determinado término en un texto y pasar a otro documento que nos ofrezca información sobre ese término; en el gopher, no existían enlaces desde el interior de los documentos sino únicamente desde los menús.
• La información accesible a través del gopher era de tipo solo texto. Los documentos del http, podían dar acceso a otros archivos como imágenes, sonido, vídeo, etc.

Estas dos diferencias principales, hicieron que tras la aparición del primer browser, el gopherespacio dejase de ser utilizado por la mayoría de los usuarios en muy pocos meses.

Pero, es interesante indicar que en la actualidad existen algunas páginas web que han adaptado el sistema de navegación por menús enlazados propio del gopher y le han dotado de una nueva utilidad de gran aceptación entre los usuarios actuales de la Red. Las páginas a las que hago referencia son los directorios de búsqueda, que veremos con detalle en la Unidad 7 del presente curso.

Otra característica propia de los browsers es la gran cantidad de “aplicaciones de ayuda” que posee. Como hemos indicado pocas líneas atrás, el browser permite interpretar archivos de texto, sonido, imágenes, vídeos, etc. Para que el navegador pueda abrir todo este abanico de archivos ha de contar, como mínimo, con un visor de documentos de texto, un visor de imágenes, un reproductor de archivos de sonido y un reproductor de archivos de vídeo. Es decir, un conjunto de programas que permitan abrir todos estos archivos y permitir al usuario interpretar su contenido. Todos estos programas son lo que he llamado aplicaciones de ayuda. En realidad, el usuario únicamente instala y trabaja con un solo programa o aplicación, pero ha de ser consciente que ésta aplicación tiene que tener en su interior todos los programas que acabamos de listar para poder presentarnos los diversos tipos de información indicados. Esta es la principal razón del porqué los navegadores ocupan una gran cantidad de espacio en disco duro y son aplicaciones cada vez más grandes.

Siguiendo con el hilo argumental iniciado en la introducción, el futuro de los browsers vendrá marcado por el aumento de tamaño y prestaciones. A mitad de la década de los 90, cuando los navegadores empezaban a evolucionar, eran capaces de interpretar archivos .htm, .html, (que son las extensiones típicas de la Web), algunos formatos de imágenes como .gif y muy poco más. En la actualidad se ha podido ampliar el abanico de posibilidades para acceder a más formatos de información incluyendo archivos multimedia de sonido o vídeo. También se ha creado todo un mundo de lenguajes de programación específicos para la construcción de webs como el java o aplicaciones adaptadas como el Flash.

En el futuro, las diversas empresas líderes en el sector procurarán que su producto sirva de interfaz para acceder a “cuanta más información mejor”. Si actualmente necesitamos un programa para navegar en la Web, otro para entrar en Usenet, otro para visualizar imágenes, otro para capturar páginas, otro para escuchar audio, etcétera; el desarrollo futuro de los browsers vendrá marcado por el objetivo de convertirse en un único programa que lo permita todo. Las ventajas de este enfoque son, por una parte, la comodidad de contar con una sola aplicación para la mayoría de las necesidades básicas de un usuario de Internet. Por otra, el poder acceder a la totalidad de la información disponible en Internet sin tener que ser consciente de que cada subconjunto de la Red requiere un cliente específico o cada formato de información necesita un lector distinto. En definitiva, facilitar la navegación a usuarios noveles y hacer más automática la experiencia de Internet. Las desventajas también se pueden concretar en dos puntos: a) el tamaño de los browsers irá incrementándose paulatinamente; b) los usuarios más expertos verán limitada su libertad de acción y decisión en relación a qué productos utilizar ya que se tenderá a la centralización de las prestaciones en un solo navegador.

• file:///C|/archivo.htm, C:\archivo.htm , file:///C:/archivo.htm o similares. Estos “protocolos” informan al usuario que el archivo que están visualizando está almacenado en su disco duro local C:, por tanto el navegador, en ese momento no está conectando con ningún recurso externo.

• http://dirmaq.dom/archivo.htm. Si la barra de dirección indica http en el lugar del protocolo, significará que en ese momento se está visualizando un archivo situado en un servidor web remoto. En el ejemplo estamos entrando en una máquina cuya dirección DNS es "dirmaq.dom" y visualizando la información almacenada en el archivo denominado "archivo.htm".

• ftp://dirmaq.dom/. En este caso estamos visualizando el contenido del directorio raíz del servidor ftp de "dirmaq.dom". Ahora estamos conectando con un servidor ftp remoto situado en la misma máquina que antes. La información a la que podemos acceder a través del servidor ftp puede ser la misma que la disponible a través del servidor web o totalmente diferente. De hecho, será el administrador de esos servidores el que los organice para que a través de ellos se acceda al mismo directorio del disco duro o a dos diferentes, por tanto el contenido de esos directorios puede ser completamente distinto. En general y a diferencia del anterior protocolo, cuando accedamos a un servidor a través de ftp, veremos únicamente los iconos correspondientes a los directorios y archivos que se encuentran almacenados en ese disco duro; no veremos el contenido de ninguno de esos archivos. Recuérdese que el protocolo ftp significa “file transfer protocol” y que su utilidad es la de transferir archivos de un lugar a otro, no de interpretarlos.

• gopher://dirmaq.dom. El navegador puede entrar en un servidor gopher sin ningún tipo de restricción. A través de un navegador podemos adentrarnos profundamente en el gopherespacio. En este caso, nuestro browser estaría visitando el servidor gopher situado en la máquina "dirmaq.com". La información a la que tengamos acceso va a depender del administrador del servidor. En el caso en que estemos visitando exactamente el mismo directorio que a través del servidor web, únicamente podremos visualizar aquellos archivos que sean de texto. Como ya sabemos, esa es la restricción principal de gopher.

• news://dirmaq.dom. Este protocolo es interpretado por cualquier navegador pero en la actualidad no son capaces de acceder a los servidores a los que hace referencia. Este protocolo se utiliza para acceder a servidores Usenet y los browsers no prestan ese servicio. Hace falta un cliente específico de Usenet. La mayoría de los clientes de correo electrónico sirve también como cliente Usenet. Así pues, cuando escribamos el protocolo arriba indicado el navegador lanzará de forma automática el cliente de Usenet que muy probablemente será el mismo que el cliente de correo.

• telnet://dirmaq.dom. Por último, el navegador puede interpretar también el protocolo telnet, pero no es capaz de servir como cliente de este tipo. En este caso, el navegador lanzará automáticamente el cliente de telnet que tengamos por defecto. Si no sabéis si existe un cliente telnet en vuestro PC, no os preocupéis, el mismo sistema operativo debe tener incorporado un cliente telnet.

En relación a este punto, veremos los ejemplos de los dos navegadores más utilizados: el Netscape Communicator y el Internet Explorer.

• Netscape Communicator (NC). Bajo el menú “Editar”, aparece el menú de “Preferencias...” el cual podemos ver en la figura 2.4.1. Entre otras muchas opciones, este menú nos permite alterar el tipo de fuente que queremos que el navegador utilice por defecto, el tamaño de estas fuentes, los colores del texto, enlaces, fondo de páginas, etc. Es recomendable que el lector practique la alteración de alguna de estas propiedades para que observe su efecto sobre la visualización de páginas web.
  En relación a la opción “Idiomas” que aparece bajo el submenú “Navigator”, indicar que esta opción está haciendo referencia al hecho de que algunas páginas web pueden estar preparadas en varios idiomas (inglés y castellano, por ejemplo) y cuando seleccionamos el idioma castellano en este menú, indicamos al navegador que, si es así, preferimos el castellano al inglés. En ningún momento el navegador va estar capacitado por si solo, para traducir una página web que esté en otro idioma, al castellano o a la inversa. Para ello existen otro tipo de herramientas web, que veremos más adelante.

• Internet Explorer (IE). Bajo el menú “Herramientas” aparece “Opciones de Internet”, tal como se puede ver en la figura 2.4.2. El formato de este apartado de opciones vemos que difiere bastante del observado en la figura 2.4.1, pero en lo sustancial, ambos cuadros de mando tienen la misma utilidad: personalizar a las necesidades del usuario la experiencia de la navegación por la Web. Os recomiendo que le dediquéis unos minutos a explorar estos menús con el fin de conocer todas sus posibilidades. Como ya se sabe, en informática, una gran cantidad de conocimientos se adquieren mediante el sistema de prueba y error.

Si queremos visitar con tranquilidad las páginas localizadas para sacarles todo el partido, podremos actuar de varias formas:

• Grabando la página web en nuestro disco duro. Para ello, iremos a “Archivo”, “Guardar como...” y elegiremos el modo que más nos convenga. Entre los diversos modos posibles indicar que, utilizando este sistema, el formato más clásico de almacenamiento de páginas web es el que guarda únicamente el código html ^? de la página web. A través de este modo, podremos almacenar, para consultar en otro momento, solamente el texto de la página y su estructura o distribución, no se guardarán las imágenes, ni los efectos multimedia. A esta opción se la denomina “Página Web, solo html”. Una simplificación de este método es guardar solo “Archivo de Texto”. Con el cual únicamente almacena el texto sin formato.

  Otro modo seleccionable consiste en almacenar el archivo anterior, junto con una carpeta que contenga los archivos de imagen de la página. A esta opción se la denomina “Página Web, completa”.

  Por último, el tercer modo seleccionable que vamos a comentar es un “metaarchivo” que aglutina el contenido completo de la página web, con imágenes y multimedia incluidos, todo en uno solo. El archivo creado utilizando esta opción tiene como extensión .mht y es posible que solo pueda interpretarse utilizando el mismo tipo de browser que lo grabó.

  Cada una de estas opciones estarán disponibles o no, según el navegador que utilicemos. Por ejemplo el IE 6.0, contiene las tres, mientras que el NC (Netscape Communicator) 7.0 solamente contempla las dos primeras.

  La desventaja principal de este sistema de almacenamiento es que guardará la página que en ese momento estamos contemplando, no almacenará los enlaces que esa página pueda tener y que pueden ser de interés. Por otro lado, su ventaja reside en el tamaño del archivo almacenado, al restringir la captura a una sola página, el espacio ocupado en un sistema de almacenamiento es mínimo. Esta ventaja es importante sobre todo si estamos utilizando un ordenador distinto del nuestro para navegar y tengamos que almacenar los datos obtenidos en disquetes para más tarde analizar la información en nuestra máquina.

• Captura de páginas web. Existen algunos programas preparados para la captura de sites web completos. Estas aplicaciones están preparadas para reconstruirnos en el disco duro local todas las páginas web que un site contenga, con todos sus enlaces internos y externos (con respecto al site). Estos “capturadores” o “navegadores off-line” permiten guardar toda la información disponible en un site determinado y visitarla en cualquier otro momento sin necesidad de estar conectado a Internet.

  La desventaja principal es el tamaño que ocupan las páginas capturadas. Por otro lado, la captura de páginas no es una tarea inmediata, va a depender del tamaño de la captura a realizar, puede que ésta lleve varios minutos o más. Ejemplos de programas de este tipo: SurfSaver (http://www.surfsaver.com), MemoWeb (http://www.memoweb.com) y WebZip (http://www.spidersoft.com)

• Utilizando los Bookmarks. El archivo de bookmarks, también llamado favoritos o marcadores, es una simple página web que podemos crear con la ayuda de nuestro navegador y que almacena las direcciones URL que nos interesen para, en otro momento, poder conectarnos de nuevo con el site web de interés y volver a visitarlo sin necesidad de recordar la dirección o tener que apuntarla en algún lugar. La ventaja principal de esta tercera opción es el espacio que ocupa el archivo de bookmarks, que es ridículo en comparación con los dos sistemas anteriores. En un disquete de 1.44 Mb, podrían caber más de 5,000 direcciones. Otra ventaja es la actualización, a través de los anteriores métodos tendremos almacenada la información tal como estaba el día de grabación o captura, pero si hay novedades o modificaciones, no las veremos. Utilizando los bookmarks, sí.

En el NC, los bookmarks se denominan marcadores. El acceso a los marcadores también está indicado en la barra de herramientas personal. Para poder agregar un marcador al archivo de marcadores del NC, tan solo hay que presionar “Marcadores” y después “Marcar esta Página”. Inmediatamente, la dirección y el título de la página que estamos visionando aparecerá en el último lugar de los marcadores que tenemos en nuestro archivo de marcadores. Para poder ver este archivo, tan solo hay que volver a presionar “Marcadores”. Siguiendo este mismo procedimiento podemos ir almacenando las direcciones de todas las páginas que consideramos interesantes. Cuando queramos volver a visionar una página, ya no tendremos que recordar su dirección URL o buscarla, sino que podremos volver a ella, con tan solo hacer clic sobre su título bajo el botón “Marcadores”.

Puede que, a medida que vayamos acumulando páginas marcadas en nuestro menú, tengamos necesidad de ordenarlos por temas o de alguna otra forma. Para ello, tan solo hay que volver a presionar “Marcadores” y “Gestionar marcadores”. De esta forma, se nos abre un gestor de marcadores que nos permitirá crear, copiar, borrar páginas marcadas, carpetas temáticas, etc. Además si en algún momento necesitamos extraer el archivo de marcadores de un PC, para pasarlo a otro PC, o llevarlo con nosotros a algún lugar, desde el mismo gestor de marcadores, bajo el menú “Herramientas”, se puede utilizar la herramienta “Exportar…” que nos creará un archivo con el nombre bookmarks.html que puede ser abierto por cualquier browser e incluso puede ser importado por el NC o por el IE de otro PC, para convertirlo en su archivo de marcadores predeterminado.

En el IE, los bookmarks se denominan favoritos y en la barra de menú superior aparece una opción con este nombre. Para agregar la página que estamos visitando al archivo de bookmarks hay que presionar “Favoritos” y “Agregar a Favoritos...”, de esta forma se nos agregará el título de la página y su dirección URL al archivo de favoritos del IE, en el último lugar de toda la lista. Si queremos organizarnos los favoritos en carpetas, iremos a “Favoritos” y “Organizar Favoritos”, automáticamente veremos un interfaz que nos ayudará a organizar los favoritos que tengamos almacenados. Ver Figura 2.7.1.

Finalmente, una vez organizados, podemos grabar el archivo en un disquete y así trasladar el archivo creado a otro ordenador y utilizarlo como índice, de igual forma que hemos explicado antes para el NC. Para ello, iremos a “Archivo” “Importar y exportar...” y seleccionaremos “Exportar Favoritos” entre las opciones que se nos indiquen. A través del asistente crearemos un archivo que se denominará bookmark.htm el cual podremos guardar donde nos interese. Este archivo podrá ser abierto por cualquier navegador.

En esta sección incluiremos algunas indicaciones para que el alumno tenga más información a la hora de tomar esta delicada decisión ya que de ella va a depender que su “experiencia Internet” sea más o menos gratificante.

Antes de empezar a informar sobre las diferencias más destacadas entre ambos navegadores, hay que aclarar que no solo existen estos dos browsers, sino que en realidad hay centenares de ellos. Ver Figura 2.8.1. Estos han sido tan solo, los más utilizados en los últimos años, pero hay muchos más que, en función de la utilización que se le quiere dar, pueden ser mucho mejores. Pongamos un ejemplo. El navegador Lynx es el más rápido que existe y el IE o NC, nunca podrán acercarse a la velocidad de navegación del Lynx. ¿Por qué? Muy sencillo, en la programación de este browser se ha potenciado la velocidad sobre cualquier otro criterio, por ello solo abre el texto de las páginas, no abre imágenes ni efectos o archivos multimedia. Es un navegador muy específico y útil para aquellos profesionales que no estén interesados en las posibilidades multimedia del Web, sino tan solo en la información textual de las páginas. Así pues un navegador como este que se salta una gran cantidad de información almacenada en los servidores web (léase imágenes, audio, vídeo, banners, etc.) siempre cargará las páginas más rápido que los browsers preparados para proporcionar al usuario una experiencia mucho más atractiva. Otro ejemplo es el navegador Firefox, que desde hace pocos meses está apareciendo realmente como una alternativa al IE. También cabe la posiblidad de que Google lance su propio navegador... No creo que falte mucho tiempo para esto, de hecho, la empresa, durante el 2004 ha estado haciendo algún movimiento en ese sentido.

Entrando en las más marcadas diferencias entre los dos browsers que nos ocupan, podemos agruparlas en tres:

• Mayor accesibilidad del IE. El IE es el navegador más utilizado con diferencia, por lo que se han fabricado lenguajes de programación específicos para él, que no puede interpretar ningún navegador más. Esto ha provocado que algunas páginas web, muy avanzadas en efectos multimedia espectaculares, solo puedan visitarse con el IE. Estos desarrollos tan avanzados son pocos y, por tanto, esta característica a favor del IE no es determinante. Lo que sí que hay que tener en cuenta es que el desarrollo del IE, ha avanzado más rápido que el del NC en los últimos años y no hay duda que el NC hoy en día, no puede competir con el IE en espectacularidad de las páginas web que interprete.

• Navegador vs. Navegador + Correo. El IE es un navegador únicamente. El NC cuenta con un cliente de correo y Usenet, así como un editor de páginas web. Con el IE, necesitamos a parte estos, otros dos programas. El tener en un mismo programa el navegador y el correo en una misma aplicación o no, es cuestión de gustos. Cada usuario puede elegir la opción que más le convenza. Pero, hay un detalle muy importante con respecto al correo que hay que tener en cuenta necesariamente y que es tan importante que merece comentario a parte.

• El Outlook y los virus. No es recomendable utilizar un navegador que tenga el correo adjunto, como el NC, ya que para los virus que entran por el correo o el browser, les será más sencillo infectar ambos programas y a partir de uno u otro saltar al resto de nuestro PC. Ahora bien, la opción de utilizar el IE como navegador y el cliente de correo de Microsoft (Outlook) como correo, en mi opinión, es todavía más arriesgada. Una gran cantidad de virus informáticos están programados para funcionar únicamente con el Outlook, por lo que, podemos evitarnos muchos problemas con el simple hecho de utilizar cualquier otro programa de correo. Ejemplos de programas de correo podrían ser el Eudora (http://www.eudora.com), o el Pegasus Mail (http://www.pmail.com). De todas formas, la mayoría de las veces, un buen antivirus instalado en tu PC evitará que los virus puedan entrar.

Independientemente de las diferencias entre IE y NC, ¿hay browsers mejores que éstos dos? La respuesta está siempre en la misma pregunta: define qué entiendes por mejores. De la misma forma que antes hemos hecho referencia al Lynx, otros muchos navegadores están programados para desarrollar mejor un cierto tipo de actividades, por lo que según sean nuestras necesidades, preferiremos un browser a otro. De todas formas, si queremos un browser para navegar en general, y sacar el máximo partido a la Red, en mi opinión, el que hoy en día puede dar una mejor experiencia es el IE. Este navegador es el más utilizado (ver Tabla 2.9.1) y por tanto, sobre el que más se está investigando. Hay aplicaciones que solo funcionan sobre él y páginas que solo se pueden visualizar con él, así como efectos muy atractivos que no pueden ejecutarse en ningún otro browser.

Por otra parte, no hay que olvidar que además del navegador elegido, también tenemos que tener en cuenta qué tipo de conexión a Internet tenemos y con qué PC contamos. Las 3 variables van a tener un papel relevante en la calidad de nuestra navegación por Internet. Es muy complicado medir qué navegador funciona mejor con, por ejemplo, un Pentium 4 a 4, con 512 Mb de RAM y una conexión por cable. ¿Y si cambiamos las condiciones, cuando la conexión es la misma pero el PC es un Celerón a 3.5, con 1 Gb de RAM^?? Para poder dar respuesta a estas preguntas, existen servicios gratuitos insertados en páginas web que pueden ofrecernos un informe completo de nuestra conexión, con las características de nuestro PC y de nuestro navegador. Dado que las características de PC y la conexión no son variables a corto plazo, pero sí el navegador, podemos ejecutar este tipo de test con el IE y posteriormente con el NC y ver cuál ofrece un mejor rendimiento o performance. El resultado, nos puede ayudar en la decisión sobre el navegador a utilizar. Uno de los servicios indicados lo podéis encontrar en http://www.browsertune.com/bt2kfast/.

Este tipo de test online, son habituales en Internet. Hay muchas páginas web que ofrecen diversos tipos de tests que evalúan cosas tan dispares como por ejemplo el nivel de seguridad de un PC, pasando por evaluar porqué un PC tarda en arrancar, hasta la capacidad de un PC antiguo para ejecutar Windows XP. Este último test detecta incluso, las aplicaciones que ahora están instaladas en el PC y que si actualizamos a Windows XP dejarán de funcionar. Este tipo de servicios a veces son útiles y desde luego es muy interesante saber que existen. Ver por ejemplo: http://www.pcpitstop.com.

Solo nos queda hacer una última sugerencia con respecto a estas herramientas: siempre va a ser recomendable que en nuestro PC tengamos instalados, por lo menos 2 navegadores. Hay quien prefiere un número superior de ellos, pero consideramos que tampoco son necesarios más de dos. La razón es sencilla. Cuando la conexión con una página web a la que estamos intentando acceder no funciona, las causas de esta conexión defectuosa pueden ser muchas, entre las que podemos destacar:

• Que el servidor donde está alojada esa página no esté operativo o tenga algún problema.
• Que a lo largo de todos los routers por los que tiene que pasar la conexión, haya algún problema y no podamos acceder al servidor de destino.
• Que nuestro PC, tenga algún problema en su conexión a Internet. Que se haya desconfigurado el protocolo TCP-IP o algo similar.
• Que nuestro browser tenga algún tipo de incompatibilidad con la página objetivo.

Si contamos en nuestro PC, con dos navegadores, siempre podremos comprobar si el fallo en la conexión nos lo está dando el navegador o si, por el contrario, es algo más grave. Por ejemplo, en caso de que no podamos conectar con una página con el IE, siempre podremos comprobar que con el NC tampoco funciona. Si es así, y no conecta con ninguno de los dos, podemos concluir que el problema no es nuestro, por tanto, no preocuparnos e intentar la conexión pasado un tiempo.

En el caso contrario (que funcione con un navegador, pero no con el segundo) la conclusión es distinta: algo en el código de programación de la página web hace que un determinado browser no pueda interpretarla, pero otro distinto sí. Si se da esta situación, ya sabemos que para esa página en concreto tendremos que utilizar el navegador que funciona y dejar el otro de lado. Lo más probable es que este tipo de problemas no los solucionen, ya que los diseñadores y programadores de páginas, centran su trabajo en el navegador más utilizado (IE) y, en ocasiones, descuidan los demás.

• Con un browser tan solo puedes acceder a la información almacenada en servidores web o compatibles (ftp, gopher).

• El navegador o browser tiene un “cuadro de mando” que permite personalizar el modo de navegación.

• Tienes diversas opciones a la hora de almacenar la información localizada en una página web. Desde la más rápida y que requiere menos espacio: bookmarks, hasta la más compleja: captura de sitio web.

• Es imprescindible que el antivirus que utilices se actualice periódicamente.

• Es recomendable que dispongas de 2 browsers en tu PC.

• Creer que con un navegador se puede acceder a toda la información disponible en Internet.

• Creer que, sea cual sea la información que buscamos, se puede encontrar navegando por la Web.

• Asumir que un browser puede acceder a redes distintas a la Web.

• No utilizar los bookmarks y apuntar una dirección url en un papel.

• Utilizar el antivirus que os regalan al comprar el PC y creer que con eso vais servidos! (Más que servidos… vais listos!!! )

[Imprimir el Cuestrionario Resuelto]

Hay gran cantidad de páginas web, manuales online y tutoriales sobre la información introducida en este capítulo, basta con utilizar cualquier buscador web, con palabras clave como, manual Internet explorer, netscape communicator, etc. A parte de esta abundante información en la Red, os indicaré algo de bibliografía publicada.

http://www.surfsaver.com

http://www.memoweb.com

http://www.spidersoft.com

http://browsers.evolt.org/

http://www.eudora.com

http://www.pmail.com

http://www.mcafee.com

http://www.symantec.com

http://www.pandasoftware.com

http://www.grisoft.com

http://www.avast.com

http://www.free-av.com

http://www.f-secure.com

http://www.geocities.com/ogmg.rm/QueSon.html

http://www.wilders.org/free_tools.htm

http://www.avalonps.com/web/serv_desarrollo_browser.asp

http://www.browsertune.com/bt2kfast/

http://www.pcpitstop.com

http://hotwired.lycos.com/webmonkey/reference/browser_chart/